UP Board Class 10 Hindi Syllabus 2025-26: यूपी बोर्ड ने सत्र 2025-26 के लिए कक्षा 10 हिंदी का आधिकारिक नवीनतम सिलेबस जारी किया है। अपनी पढ़ाई की योजना बनाने के लिए पूरा सिलेबस पीडीएफ प्रारूप में डाउनलोड करें। इस लेख में यूपी बोर्ड 10वीं कक्षा हिंदी सिलेबस का सीधा लिंक प्राप्त करें।
UP Board Class 10 Hindi Syllabus 2025-26 Out : यूपीएमएसपी ने अपनी आधिकारिक वेबसाइट पर कक्षा 10 हिंदी का नवीनतम पाठ्यक्रम 2024-25 के लिए प्रकाशित किया है। इस लेख में हिंदी गद्य, काव्य और व्याकरण के विकास का संक्षिप्त विवरण दिया गया है। हिंदी, जो दुनिया की सबसे अधिक बोली जाने वाली भाषाओं में से एक है, भारतीय संस्कृति, इतिहास और परंपराओं से गहराई से जुड़ी हुई है। कक्षा 10 हिंदी पाठ्यक्रम की पूरी जानकारी और मुफ्त पाठ्यक्रम पीडीएफ डाउनलोड के लिए लेख को अंत तक पढ़ें।
UP Board Class 10 Hindi Syllabus 2025-26
इसमें कुल दो सेक्शन होंगे, जो की कुल मिलकर 100 अंकों का होगा। सेक्शन का विभाजन और कोर्स से संबंधित विवरण नीचे दिया गया है। ये जानकारी आधिकारिक वेबसाइट से ली गई है, इसलिए इसे विश्वसनीय माना जा सकता है। छात्र यहां से कोर्स की संरचना, अंक वितरण और अन्य महत्वपूर्ण जानकारी प्राप्त कर सकते हैं। बेहतर समझ और अधिक जानकारी के लिए संलग्न चित्र को जरूर देखें।
विषय- हिन्दी
कक्षा-10
खण्ड-अ (बहुविकल्पीय प्रश्न) | पूर्णांक-20 | |
1. | हिन्दी गद्य के विकास का संक्षिप्त परिचय (शुक्ल युग तथा शुक्लोत्तर युग) | 5×1=5 |
2. | हिन्दी पद्य के विकास का संक्षिप्त परिचय (रीतिकाल एवं आधुनिककाल) | |
3. | काव्य सौन्दर्य के तत्व- (क) रस- हास्य एवं करूण रस (परिभाषा उदाहरण एवं पहचान) (ख) अलंकार-(अर्थालंकार) उपमा, रूपक, एवं उत्प्रेक्षा (लक्षण एवं उदाहरण) (ग) छन्द- सोरठा एवं रोला (लक्षण एवं उदाहरण) | 1×1=1 1×1=1 1×1=1 |
4. | हिन्दी व्याकरण- शब्द रचना के तत्व- (क) उपसर्ग-अ, अन्, अधि, अप, अनु, उप, सह, निर,अभि, परि, सु इत्यादि (ख) समास-द्वन्द्व, द्विगु , कर्मधारय, बहुब्रीहि (ग) तद्भव, तत्सम शब्द एवं पर्यायवाची | 3×1=3 |
5. | संस्कृत व्याकरण- सर्वनाम-तद्, युष्मद्। | 1×1=1 |
6. | वाक्य का स्वरूप | 1×1=1 |
7. | वाच्य- प्रयोग और वाच्य परिवर्तन | 1×1=1 |
8. | पद परिचय- विकारी एवं अविकारी शब्द | 1×1=1 |
खण्ड-ब (वर्णनात्मक प्रश्न) | पूर्णांक-50 | |
1. | गद्य हेतु निर्धारित पाठ्यवस्तु से गद्यांश पर आधारित प्रश्न | 3×2=6 |
2. | पद्य हेतु निर्धारित पाठ्यवस्तु से पद्यांश पर आधारित प्रश्न | 3×2=6 |
3. | संस्कृत गद्यांश का संदर्भ सहित हिन्दी अनुवाद | 2+3=5 |
4. | संस्कृत पद्यांश का संदर्भ सहित हिन्दी अनुवाद | 2+3=5 |
5. | निर्धारित खण्डकाव्य से कथानक, चरित्र चित्रण एवं तथ्य आधारित प्रश्न | 3×1=3 |
6. | (क) निर्धारित गद्य खण्ड के पाठ्यवस्तु से सम्बन्धित लेखकों का जीवन परिचय एवं उनकी प्रमुख रचना का नाम। (ख) निर्धारित पद्यखण्ड के पाठ्यवस्तु से सम्बन्धित कवियों का जीवन परिचय एवं प्रमुख रचना का नाम। | 3+2=5 3+2=5 |
7. | संस्कृत खण्ड के पाठ्यवस्तु से कण्ठस्थ एक श्लोक जो प्रश्नपत्र में न आया हो | 2×1=2 |
8. | पत्र लेखन | 4×1=4 |
9. | संस्कृत खण्ड के पाठ्यवस्तु पर आधारित प्रश्नों में से किन्हीं दो का संस्कृत में उत्तर | 1+1=2 |
10. | निबन्ध रचना (वैज्ञानिक, सामाजिक, धार्मिक, सांस्कृतिक, आर्थिक समस्याएं एवं जनसंख्या, स्वास्थ्य, शिक्षा, पर्यावरण, एवं यातायात के नियमों पर आधारित विषय) | 7×1=7 |
शैक्षिक सत्र 2024-25 हेतु आन्तरिक मूल्यांकन | पूर्णांक -30 | ||
1. | प्रथम आन्तरिक मूल्यांकन परीक्षा- (मौखिक अभिव्यक्ति आधारित परीक्षा) | अगस्त माह | 10 अंक |
द्वितीय आन्तरिक मूल्यांकन परीक्षा-(रचनात्मक लेखन आधारित परीक्षा) | दिसम्बर माह | 10 अंक | |
चार मासिक परीक्षाएं a. प्रथम मासिक परीक्षा (बहुविकल्पीय प्रश्नों (डब्फ) के आधार पर) b. द्वितीय मासिक परीक्षा (वर्णनात्मक प्रश्नों के आधार पर) c. तृतीय मासिक परीक्षा (बहुविकल्पीय प्रश्नों (डब्फ) के आधार पर) d. चतुर्थ मासिक परीक्षा (वर्णनात्मक प्रश्नों के आधार पर) चारों मासिक परीक्षाओं के प्राप्तांकों के योग को 10 अंकों में परिवर्तित किया जाय। | मई माह जुलाई माह नवम्बर माह दिसम्बर माह | 10 अंक |
निर्धारित पाठ्य वस्तु- | |
(क) गद्य हेतु- मित्रता ममता भारतीय संस्कृति अजन्ता क्या लिखूँ ईर्ष्या तू न गयी मेरे मन से पानी में चन्दा और चाँद पर आदमी | राम चन्द्र शुक्ल जयशंकर प्रसाद राजेन्द्र प्रसाद भगवत शरण उपाध्याय पदुमलाल पुन्नालाल बख्शी रामधारी सिंह दिनकर जय प्रकाश भारती |
(ख) काव्य हेतु- सूरदास तुलसीदास रसखान बिहारी लाल रामनरेश त्रिपाठी मैथिलीशरण गुप्त महादेवी वर्मा सुमित्रानन्दन पंत माखन लाल चतुर्वेदी सुभद्रा कुमारी चौहान अशोक बाजपेयी श्याम नारायण पाण्डेय केदार नाथ सिंह | पद धनुष भंग, वन पथ पर सवैये, कवित्त भक्ति नीति स्वदेश प्रेम भारतमाता का मंदिर यह हिमालय से, वर्षा सुन्दरी के प्रति चींटी, चन्द्रलोक में प्रथम बार पुष्प की अभिलाषा, जवानी झांसी की रानी की समाधि पर भाषा एकमात्र अनन्त है, युवा जंगल हल्दीघाटी नदी |
(ग) संस्कृत हेतु- वाराणसी, देशभक्तः चन्द्रशेखरः, भारतीयाः संस्कृतिः, वीरः वीरेण पूज्यते, आरूणि श्वेतकेतु संवादः जीवन-सूत्राणि, प्रबुद्धोग्रामीणः , केन किं वर्धतेः, अन्योक्तिविलासः खण्ड काव्य- (जिलेवार) खण्ड काव्य के लिये- |
निर्धारित पाठ्य वस्तु- | |||
क्रमांक | पुस्तक का नाम | प्रकाशक का नाम | अनुदानित जिले |
1 | मुक्तिदूत | अशोक कुमार अग्रवाल, 43, चाहचन्द रोड, प्रयागराज | आगरा, बस्ती, गाजीपुर, फतेहपुर, बाराबंकी, उन्नाव। |
2 | ज्योति जवाहर | मोहन प्रकाशन, जवाहर नगर, कानपुर | कानपुर, प्रतापगढ़, मिर्जापुर, ललितपुर, रामपुर, गोण्डा |
3 | अग्रपूजा | हिन्दी भवन, 63 टैगोर नगर, प्रयागराज | प्रयागराज, आजमगढ़, मथुरा। |
4 | मेवाड़ मुकुट | शंकर प्रकाशन, 8/98 आर्यनगर, कानपुर | बुलन्दशहर, देवरिया, बरेली, सुल्तानपुर, सीतापुर, बहराइच। |
5 | जय सुभाष | रोहिताश्व प्रकाशन, 368 मालती सदन, ऐशबाग, लखनऊ | लखनऊ, सहारनपुर, फैजाबाद, बांदा, झांसी, हरदोई। |
6 | मातृ भूमि के लिये | आधुनिक प्रकाशन गृह, दारागंज, प्रयागराज | गोरखपुर, मुरादाबाद, शाहजहांपुर, लखीमपुर खीरी, मैनपुरी, मुजफ्फरनगर। |
7 | कर्ण | बुनियादी साहित्य मन्दिर, पटना-4 | अलीगढ़, जौनपुर, बलिया, हमीरपुर, एटा। |
8 | कर्मवीर भरत | हिन्दुस्तान बुक हाउस, अस्पताल रोड, परेड, कानपुर | मेरठ, फर्रूखाबाद, पीलीभीत, रायबरेली। |
9 | तुमुल | इन्डियन प्रेस पब्लिकेशन प्रा0 लि0, 36, पन्ना लाल रोड, प्रयागराज | वाराणसी, इटावा, बिजनौर, जालौन, बदायूँ। |
नोट:-उपर्युक्त के अतिरिक्त अन्य जिलों/नये सृजित जिलों में खण्ड काव्य पूर्व वर्षों की भांति यथावत् पढ़ाये जायेंगे।
How to Download UP Board Class 10 Syllabus 2025-26 for Hindi
कक्षा 10 के लिए हिंदी का पूरा पाठ्यक्रम पीडीएफ फॉर्मेट में डाउनलोड करने का लिंक नीचे उपलब्ध है। यह लेख खासतौर पर शैक्षणिक वर्ष 2024-25 के यूपी बोर्ड कक्षा 10 के छात्रों के लिए तैयार किया गया है, जिससे वे आसानी से पाठ्यक्रम डाउनलोड कर सकें। यह छात्रों को उनके बोर्ड परीक्षाओं की तैयारी शुरू करने में मदद करता है और पाठ्यक्रम की पूरी जानकारी सुनिश्चित करता है।
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